> 訂閱
> 取消
102-105年
首頁    |    深入計畫    |    102-105年

T5+促進課程改革及提升學習績效

說明

分項計畫目標:

  • 促進通識教育改革,強化課程整合,培養跨領域「博而通」之通識知能,以九大領域之通識課程及基礎科學課程為主,活動與環境為輔,深紮本校基礎教育之磐石,以落實醫學人文及專業教育。落實校院系級課程審議機制,嚴謹地規劃課程。
  • 落實校院系級課程審議機制,嚴謹地規劃通識及專業課程。
  • 以「生物統計」課程成功整合之模式,逐步帶動「傳染病學」、「職業安全衛生」、「公共衛生學」等課程整合,以提升整體學習成效。
 

分項計畫摘要:

 
 
  1. 通識改革、領域規劃:九大領域通識課程改革,促進學生通識知能,以結合未來人生規劃。
  2. 課程分流、多元發展:落實學術型課程與實務型課程,縮短學用差距,促進教育課程。
  3. 課程評鑑、持續改進:改善課程內容提升課程品質。
  4. 會考制度、課程整合:引導專業領域之學習發展,儲備就業競爭力,以達學用合一。
  5. 學習成效、雷達地圖:建立每位學生專屬學習發展狀態,促進學生學習成效。