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102-105年
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T7+培養公民素養樹立專業典範

說明

分項計畫目標:

  • 增加學生接觸中醫藥文化的機會,培養其未來醫療相關職業生涯中所需的人文社會關懷之胸襟。
  • 深耕服務學習,培養學生關懷生命之精神並結合專業知識強化學生社會責任之義務。
  • 三、透過醫療關懷之精神擴展師生之國際移動力。
 

分項計畫摘要:

 
 
  1. 數位典藏、儒醫文化:建立數位互動電子書,推廣校園儒醫精神。
  2. 中醫傳承、儒醫志工:以儒醫精神培育服務志工。
  3. 典範學習、服務傳承:實踐、造訪與反思等多元性典範學習活動,緬懷先人濟世之懷,修練自己,將救人濟世之中醫藥學傳播國際造福人類。
  4. 關愛生命、臺灣蘭巴倫:人文關懷探索臺灣蘭巴倫。
  5. 世界公民、國際志工:擔任儒醫國際志工,善盡世界公民責任。